演習と発表、仲間との討論、グループワークを通して、これまでに学んだ知識や技術を図書館で活用できる知恵に昇華

「図書館サービス特論」は、これまでに学んだ科目を基礎にして、図書館サービスの意義を確認し、「図書館の未利用者を利用者にすること」「求められるサービスを考えること」を目標に開講しています。図書館員にとって、司書資格を活かし、日常業務を日々こなしていくことはもちろん大事ですが、自館のサービス対象から漏れている層はないか、どうしたら利用者になってもらえるか、サービスメニューから落ちているものはないか、を常に考えることも求められています。

この授業では、講義、演習、グループワーク、討論を繰り返します。

車いすに乗って図書館へのアクセス、使い勝手をチェックする授業もあります。講師の話を聞くのは無論ですが、討論における学友の発言、発表にも注目して、刺激を受けて欲しいのです。大学のよいところは、講師と学生が一体となって知恵を出し合うことです。一堂に会するスクーリングの意義を、皆さんもきっと実感できるはずです。

今こそ自分の向上心に従って
能力を高める絶好のチャンスです！

自分のペースで学習を進められる通信制の学びの強みが増しています。聖徳では数年前から一部科目において、レポート提出が自分の学習スタイルに合わせて紙/ We bのどちらでも選択できるようになりました。Webなら特に教員からのフィードバックも早く、学生フレンドリーな学習システムが進化を続けています。オンラインスクーリングでグループワークも含めた実践的な学びができるのも大きな魅力のひとつですね。

SNSの発達などもあり、最近の図書館は情報を「発信」する側になっていて、これからの図書館司書はよりクリエイティブな面が求められると感じています。ネット検索だけでは得られないものが図書館にはたくさんあり、そこでこそ深い知識や信頼性の高い情報が得られることをアピールしていくうえで、図書館司書として自分に何ができるかを視野に入れて資格取得を目指してほしいです。